Prof. Dr. Rolf Oberliesen

PUBLIKATIONEN NACH INHALTLICHEN SCHWERPUNKTEN

Unterrichtspraxis (Arbeit, Technik, Wirtschaft, Haushalt, Beruf)

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1968 Oberliesen, Rolf:
Eine automatische Flaschenabfüllmaschine - Beitrag zum Thema "Automation in der Volksschule".
In: Zeitschrift für Naturlehre und Naturkunde, 1968, 181-184
1969 Oberliesen, Rolf:
Automatische Regelung - Techik im Physikunterricht der Hauptschule;
In: Neue Wege der Unterrichtsgestaltung, 1969, 255-262

Oberliesen, Rolf:
Von der photoelektrischen Kontrolle zur Informationsverarbeitung;
In: Zeitschrift für Naturlehre und Naturkunde, 1969, 298-303

Oberliesen, Rolf:
Windmühlensteuerung - Phänomene eines Regelkreises mit Rückkoppelfunktion;
In: Zeitschrift für Naturlehre und Naturkunde, 1969, 43-47
1970 Mothes, Hans / Oberliesen, Rolf:
Physik I und Technik in Unterrichtsbeispielen;
Köln, 1970 (5. Aufl.)

Oberliesen, Rolf:
Der Computer, neuestes Glied in der Kette Datenverarbeitender Maschinen
In: Naturwissenschaften im Unterricht, 1970, 227-234
1971 Oberliesen, Rolf:
Automatische Feuerwarnung - Erkenntniswege in einem technologisch orientierten Physikunterricht;
In: Naturwissenschaften im Unterricht, 1971, 466-473

Oberliesen, Rolf:
Technik und Physik am Dampfturbinenmodell;
In: Naturwissenschaften im Unterricht, 1971, 99-l0l

Oberliesen, Rolf:
Technologisch orientierter Physikunterricht, dargestellt am Beispiel "Automation";
In: Blätter für Lehrerfortbildung, 1971, l06- 112
1972 Oberliesen, Rolf:
Die elektrische Sicherung als Aufgabenfeld für einen nacherfindenden Unterricht - problemorientierte Unterrichtsstrategie im Bereich technologisch akzentuierten Unterrichts;
In: Naturwissenschaften im Unterricht, 1972, 461-468
1973 Oberliesen, Rolf:
'"Automatisiertes" Rechnen - Lernziele und Unterrichtskonzeptionen für den Technikunterricht der Sekundarstufe I;
In: Die Arbeitslehre, 1973, 23-33
1974 Oberliesen, Rolf:
Konstruktion eines automatischen Feuermeldeschalters - offener Handlungsentwurf;
In: Forum technischer Bildung, 1974, 19-20
1981 Oberliesen, Rolf:
Automation in Verwaltung und Büro als Gegenstand der Arbeitslehre - Begründung und Organisation eines integrativen Unterrichtsprojektes mit technischem Schwerpunkt.
In: Die Arbeitslehre, 1981,37-50
1983 Oberliesen, Rolf:
EDV im Büro - Verwaltungsarbeiten werden automatisiert,

In: arbeiten + lernen, 1983, H 26, 20-24
1986 Oberliesen, Rolf:
Automation im Betrieb - Werkzeugmaschinen verändern die Arbeit;
In: arbeiten + lernen, 1986, H 46, 30-33
1987 Oberliesen, Rolf / Schernikau, Heinz:
Unterrichtsbeispiele zu Arbeit und Produktion,
In: Die Grundschulzeitschrift, 1987, H.5, 4-5

Oberliesen, Rolf:
Rechnen - mechanisiert, automatisiert;
In: Beispiele, 1987, H.1, 18-19
1993 Gohl, Peter / Oberliesen, Rolf:
Papier - Technik und Ökologie eines Alltagsprodukts, In: UNESCO -Verbindungsstelle für Umwelterziehung im Umweltbundesamt
(Hrg.): Unterrichtshilfen zur Umwelterziehung in der Arbeitslehre, Berlin 1993,Bd.1

Möller-Bredlow, Peter / Oberliesen, Rolf:
Technikwerkstatt und Ökologie,
In: UNESCO-Verbindungsstelle für Umwelterziehung im Umweltbundesamt, Unterrichtshilfen zur Umwelterziehung in der Arbeitslehre, Berlin 1993,Bd.2
2000 D´ham, Hans Ulrich / Oberliesen, Rolf:
Telearbeit - neue Arbeitsformen zwischen Wohnung und Betrieb.
Erfahrungen im Planspiel sammeln

In: Unterricht: Arbeit + Technik, 2. Jg. 2000, H. 7, 52-57
2002 Aehlen, Dietmar / Oberliesen, Rolf:
Schülerinnen und Schüler organisieren ihr Betriebspraktikum selbst: Medien nutzen - Selbstkompetenz entfalten.
In: Bundesanstalt für Arbeit; Landesinstitut für Schule (Hrg.): Gemeinsam kommen wir voran - Möglichkeiten der Kooperation von Schule und Berufsberatung. Sonderheft für Lehrkräfte und Berufsberater/innen. Hannover (Promotion Software) 2002. 12-14
2003 D'ham, Hans-Ulrich / Oberliesen, Rolf:
Computer und die Veränderung von Arbeit - Entwicklung eines standortvernetzenden Planspiels,
In: Oberliesen, Rolf; Reuel, Günter (Hrg.): Schule zwischen materieller und virtueller Lernkultur. Baltmannsweiler 2003
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